チャレンジ大好き!難しい内容にも全員で取り組むことができました!

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レッスン内容

English

学校のスケジュールを説明する

フレーズ例:

What do you do on Monday?

-I go to art/swimming/English class)

週末の予定を説明する
What does he do on the weekend?

-He plays outside/She watches TV.

Reading

7月はRaz KidsのレベルD, Eの本を読んで、内容理解と音読練習をしました。
「Class Pets」では、教室で飼育している生き物について読んでいきました。生徒はそれぞれのクラスや自宅で飼っているペットなどをシェアし合ったりもしました。ムササビを飼っている生徒もいてびっくり!

Science

◯テーマ:
・水の温度による密度の変化
・表面張力と毛細管現象◯実験例
“Cold & Hot Water Density”
熱い水と冷たい水の入ったコップを重ねて、温度による水の密度の違いを観察しました。
“Water Travelling on a String”
糸を使って水を移動させ、水の表面張力と毛細管現象を観察しました。
“Color Chromatography”
色を塗ったコーヒーフィルターを水に浸して、色素の分離と成分を観察しました。

T: What do we need? ?
S: We’ll need to〜.

Music

テーマ:「Duration音の長さ」「Pitch音の高さ」
Pitchの学びでは、鳥やライオン等の動物が発する音から、水が沸騰する音、各種の楽器がでる音は「High pitch」
か「Low pitch」かをクイズで当て、「this sound has high pitch」「This sound has low pitch」のフレーズを練習。

Art

テーマ「錯覚」

この絵は直線?それとも曲がっている!?

などのクイズを通し、目の錯覚の不思議について学びました。

Craft

七夕に関するクラフトの制作、3Dクラフトの制作

Math

英語の液体の量の表し方と、量の比較

(例)

gallon,pint,ounceなど

IT Design

曜日と科目のボキャブラリーを使用したデザイン制作

English Programming

ペンツールなどの拡張ソフトの使用、 イベントに if ステートメントを使用する。 カスタム変数とスプライトの作成。

日本語プログラミング

Codey Rockyを使用し、カラーセンサーを使って色によって条件を分けて様々な挙動をするプログラムを作りました。
Scratchではメッセージを覚えてもらうため、ワープめいろゲーム、ピタゴラ装置、ゲームオーバーとクリアを作るゲームは
全てメッセージを使うプログラムにしました。かなりメッセージについて使い慣れてくれました。

おまけ

7月の一大イベントといえばもちろん・・・

サマースクール🌞💦🍉

夏休み限定のFlyNexia特別プログラムが18日間にわたって開催!

今年のテーマは

モビリティ🚗

大阪万博でも空飛ぶ車が注目されていますよね👀

18日間にわたるプログラムでは、車をはじめとして、電車や新幹線、リニア鉄道、人力車など、毎日異なるテーマを取り上げ学びを深めます。

プログラムを企画するにあたり、どんなことを考えて組み立てているのか・・・

今回はサマースクールをはじめとするシーズンイベントの企画の裏話をちょっぴり公開します🤭

まず、1年を通して学ぶ大テーマ決めは、トレンドやSTEAMについて学べるかどうかを重視しています。

今回「モビリティ」にした理由は、先述した

2025年の大阪・関西万博

というトレンド性と

乗り物に使われている技術が

プログラミング知識の発展的な内容であること

そして、何かを動かすその技術から

モノを動かす仕組みの根幹

を学べると考え、設定いたしまた🦾

FlyNexiaでプログラミングやSTEAM科目を学んでいますが、単なる机上の学びではなく、

生活のさまざまなところで知識を活かせるということを感じてほしいという思いを込めてテーマ設定をしています。

では、制作するクラフト

どのような観点で選んでいるのか!?🫣

もちろん、見た目クオリティなども重視していますが・・・

それと同じくらい重視していることは

生徒の個性が出せるようなものであるかどうか

を意識しながらクラフトの選定を行なっております✂️

全部が全部そういうわけにはいかないのですが、多くのクラフトはこのような思いを込めて選んでいます😌

具体的には

⭐️クラフトにデザインを自由に施せるか

⭐️外見やデコレーションはある程度自由のきく作品か

という点です。

なぜかというと・・・クラフトを実施すると、毎回感動するくらい生徒の創造性が溢れ出ていて素晴らしいのです・・・😭

その個性をぜひ最大限に表現してほしい!そんなことを思いながら、ああでもない、こうでもないと言いながら社内でクラフト選定の会議を行なっています😆

今回も講師の想像を遥かに超えてくる作品が続々と作成され、生徒の創造性に感動の日々です🤩

残りの期間、まだお席が余っている日もありますので、ぜひ心置きなくご参加ください!

Summer Schoolの様子はInstagramでも公開中!👀

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