
レッスン内容
English
過去形を使用した天気の表現方法の練習
フレーズ例:
“It was sunny on Saturday”
自分/第三者がどこにいたか、過去形を使った表現の練習
Where were you yesterday?
-I was at the library”
Where was she at 1:00?
-She was at the mall.
Reading
9月はRaz KidsのレベルE,Fの本を読んで、内容理解と音読練習をしました。
【Reading book】
The Boy who Cried “Wolf!” / Making Pizza / Taste This / Changing Seasons / Firefighters / Night Animals「Changing Seasons」では、季節ごとに起こる変化について学びました。昼と夜の長さ、植物の成長のサイクル、気温の変化などを読んでいきました。また、本のトピックに関連して、好きな季節を伝え合いました。
「アイスが食べれるから夏!」という生徒や「クリスマスがあるから冬が好き」など、楽しくシェアすることができました。
Science
9月は主に液体の性質について学びました。◯実験例
“Snowstorm in a Jar(瓶の中の雪嵐)“では、水とベビーオイルを使って、瓶の中に雪が降るような様子を作り、水と油が混ざらないことを知ることができました。
“Shaving Cream Rain(シェービングクリームの雨)“の実験では、水の入った瓶に浮かべたシェービングクリームの上に食紅を垂らし、雨が降るような様子を観察しました。この実験を通じて、雨がどのようにして降るのかも学びました。
フレーズ例:
T: What do we need? ?
S: We’ll need 〜.
Music
テーマ:10月のハロウィンパーティに向けての選曲・練習
Marsクラスは「Ghost busters」に決定し、練習。
ハロウィンのメロディーや雰囲気がよく伝わるこの曲で、奇妙な振り付けにも挑戦。
Art
テーマ例「ピクセルアート」
マス目を利用して描くピクセルアートに挑戦。
Craft
折り紙を使った3Dクラフトの制作、紙コップを使用したクラフト制作
Math
テーマ例:複雑な足し算・引き算に挑戦しよう!
3つの数字を使った足し算・引き算
IT Design
Marsクラスでは、ビジネスマンやサンタクロースなど、特定のテーマに沿ったキャラクターやアイテムを使ったスライド作りに取り組みました。テキストの大きさや向きを調整したり、プレゼント箱から物が飛び出すようなステッカーを使ったりして、情報を分かりやすく伝える工夫を学びました。「We’re at a restaurant」などのフレーズをタイピングしながら、テーマ性のあるデザインを楽しみました。
English Programming
スプライトのコスチュームを使用して、コマンドとトリガーに基づいた小さなアニメーションを作成。
日本語プログラミング
Scratchでは迷路を回転させたりパーツを動かしたりして難易度が高い迷路を作りました。
そして、ハロウィンパーティ用にビデオモーションを使い、カメラに映る画面でスプライトなどを動かすARゲームを作り、ハロウィン用に改造。
様々なテーマで生徒たちがオリジナルのハロウィンARゲームを作成中。
ハロウィンパーティまでゲーム内容は秘密です㊙️