English

・天気について未来形を使い表現する

フレーズ例①：

 How’s the weather going to be? 

-It’s going to be cool.

・アクティビティについて説明し、必要な道具を言えるようになる

What are you going to do? 

-I am going to to go skateboarding.  I have a skateboard and a helmet.

Reading

10月はRaz KidsのレベルE、Fの本を読んで、内容理解と音読練習をしました。
【Reading book】
Battery Power, Bake Sale, Animal Dads, How is the Weather Today, Are You From India, I Am a Gymnast「Are You From India」では、インドに生息している動物について読んでいきました。インドといえば、どの生徒も「カレー」や「ナン」など食べ物のイメージを持っているようでしたが、動物園で見るような珍しい動物がインドに生息していることに驚いていたようです。「I want to go to the zoo!」といい出す生徒もいました。

Science

テーマ：雨、雲

実験例：
Instant Cloud
Saturation
Raining  blood“Instant Cloud”では、霧吹きとペットボトルを使って空気の中に水蒸気を集めると、すぐに雲ができる様子を見ることができました。この実験を通じて、雲がどのように形成されるのか学ぶことができました。
これらの実験を通じて、気象や物理的な現象の理解が深まりました。特に「雲の形成」や「飽和の概念」を学ぶことができ、自然現象がどのように起きるのかを実験を通じて実感しました。

Music

ハロウィンをテーマにした歌「ghost basters」を10月も引き続き練習。

歌詞を覚えながら、ダイナミックな動きも覚えるには、一苦労。

それでも生徒たちはこの曲が大好きで、ハロウィンパーティでも精一杯発表することができました。

Art

ストローで作ったガイコツや3Dパンプキンの制作。

Craft

ハロウィンをテーマにした紙をメインに用いたクラフト制作。

Math

テーマ：三角を使ったArtデザインの制作、紙コップを用いた3桁の足し算・引き算ゲーム

IT Design

Marsクラスでは、ビジネスマンやサンタクロースなど、特定のテーマに沿ったキャラクターやアイテムを使ったスライド作りに取り組みました。テキストの大きさや向きを調整したり、プレゼント箱から物が飛び出すようなステッカーを使ったりして、情報を分かりやすく伝える工夫を学びました。「We’re at a restaurant」などのフレーズをタイピングしながら、テーマ性のあるデザインを楽しみました。

English Programming

ARゲームの製作。ハロウィンをテーマにしたゲーム制作。

日本語プログラミング

ハロウィンパーティの作品、みんな頑張ってくれたおかげで非常に良いものが出来ました！
ハロウィンパーティの次の週からは通常のクラスに戻り、Scratchではキャラクターの座標を変数を使って変更できるようにしたり、バックパックを使って他のプロジェクトのキャラクターとプログラムを使えるようにしたり、新しくScratchに加わった拡張機能、Face Sensingにも挑戦し、カメラの自分の顔に付いてくるハロウィンマスクを作ってもらいました。