難しい問題にも積極的に挑戦!好奇心旺盛な姿が見られた9月🙋🏼‍♀️

2
Share on facebook
Share on twitter
Share on pinterest

レッスン内容

English

過去形を使用した天気の表現方法の練習

フレーズ例:

 “It was sunny on Saturday”

自分/第三者がどこにいたか、過去形を使った表現の練習

Where were you yesterday? 

-I was at the library”

Where was she at 1:00? 

-She was at the mall.

Reading

レベルE:

「The Boy Who Cried “Wolf!“」では、ユーモラスなイラストを楽しみながら、出来事の順序や過去形の動詞について学習。
「All Kinds of Farms」では、さまざまな種類の農場と、農場に住むものや農場で育つものから生まれる製品について内容の理解を行った。

Science

テーマ:インクを使った実験
実験例:インクが上がっていく?!
水性インクでを書いたティッシュペーパーを水に浸けるとインクがどんどんティッシュを上っていく様子を観察。

T:  What should we do?
S:  We should ~.

Music

テーマ:10月のハロウィンパーティに向けての選曲・練習

Jupiterクラスは「Ghost busters」に決定し、練習。
ハロウィンのメロディーや雰囲気がよく伝わるこの曲で、奇妙な振り付けにも挑戦。

Art

テーマ例「ピクセルアート」

マス目を利用して描くピクセルアートに挑戦。

Craft

折り紙を使った3Dクラフトの制作、紙コップを使用したクラフト制作

Math

複雑な足し算と引き算

「3つの数字を足してみよう!」等

時計の読み方

What time is it?

It’s ~~.

 

 

 

 

 

 

 

IT Design

気候の表し方と場所の名前を練習。

単語例:

Weather (sunny, rainy, cloudy),

Locations (mall, restaurant)

English Programming

スプライトのコスチュームを使用して、コマンドとトリガーに基づいた小さなアニメーションを作成。

日本語プログラミング

今まで作ったゲームをリミックスし、ハロウィン用のゲームに改造。
どうしたらスプライトが思い通りの動き、デザインになるか、生徒たちが楽しい改造中!
ハロウィンパーティまでゲーム内容は秘密です㊙️

今月のハイライト〜Math〜

今月のハイライトはMathクラスについてです♪

実は、昨年までMathのカリキュラムの選定に苦労しておりました。

というのも、FlyNexiaのクラス割は学年と英語レベルで分けているので、異なる学年が同じクラスで学んでいるという状況。

2年生にあわせると3年生にとっては簡単すぎて集中力が散漫しがち。

逆に3年生にあわせると、2年生にとってはちんぷんかんぷんで、モチベーションが低下・・・

そこで、去年の反省を活かし大幅なカリキュラム改訂を行いました。

それは英語レベルではなく学校のカリキュラムに準じてレッスン内容を選定するということ。

英語レベルが高い生徒には算数で使う言葉を教えるだけでなく、

スペルの練習をしたり、少しだけチャレンジングな問題を取り入れています💪

半年ほど経ちますが、おおむね順調にいっている様子です📐

さて、そんなMathクラスですが1年生クラスの生徒たちは答えを求めて発表することが大好き!!😍

英語を学ぶレッスンとはまた違った感覚なんですよね🎵

式の答えはこうで・・・

英語では確かこれかな・・・

と、いつもの英語脳と算数脳をダブル使い🔥

楽しいアクティビティと一緒に学ぶことを大切にしているので、学校の算数は苦手でも、FlyNexiaの算数は楽しんで学んでもらえたらなと思っています🌟

 

授業の様子はInstagramにて毎週配信中👀

イイね!コメント待ってます♪


おまけ

FlyNexiaでは、他の小学校や塾では見られない(?)光景があります。。

それは

生徒が積極的に手をあげまくる光景🖐️

保護者の方からも

「恥ずかしがり屋だったけど、FlyNexiaのおかげで人前で発表することに抵抗がなくなりました」

というお言葉をいただくことがあります。

特に厳しく指導しているというわけではないのですが、確かに何か質問したりすると

バババッ!と手が挙がるのは日常茶飯事✨

手を挙げることに抵抗がなさすぎて、反射的にそうしまっているのか、実際に当ててみると

「I don’t know😅」

と返ってくることもありますが、裏を返せば

わからなくても何か言いたい!=失敗を恐れない

という姿勢が感じられるので、とても素晴らしいし、嬉しいことだなと感じます。

さて、そんなことを考えていたある日の某クラスでの出来事。

ティーチャーが何か質問すると

「Teacher Teacher!!!!!!」×無限

「I Know I Know!!!!!!」×無限

の嵐🌀苦笑

ものすごい勢いに、さすがのティーチャーも放心状態。笑

そして、挙げ句の果てには

「Be quiet!

と言われてしまう結果に・・・😅

手をあげすぎて、答えたすぎて、その気持ちが声の大きさに表れてしまい、一旦ストップというなかなか珍しい光景😂

そのあとは、静かに手を挙げるということで落ち着きましたが、なんともFlyNexiaらしい光景に笑顔になってしまいました😆

どうか、学校など他の場所でも同じように学ぶ姿勢を持ち続けてほしいものです☺️

Instagramで積極的に手が挙がっている様子をシェアしています😆

https://www.instagram.com/reel/CuYnz2IObzp/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

FlyNexia Mail Magazine

世界の教育に関する最新情報を無料で配信中です。今すぐメルマガに登録してお子様の将来にお役立てください。

この投稿を友達とシェアする

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
メニューを閉じる