コピーするだけじゃない!より頭を使った文章に挑戦しました🧠🗣️

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レッスン内容

English

テーマ例:ショッピングに関連する会話の練習

フレーズ例:

-Should I get my sister a necklace or a ring? 

-You should get her a ring.

 

Reading

「The 100th Day Project」では、学校生活100日目の宿題(100つのものを選び発表する)を出された少女の物語を読書。

自分がもし同じ宿題をやるとしたら何を選ぶかも考えました
「Healthy Me」では、健康を保つ方法一つづつ読み進めていきました。

物語に登場する少女の行動を通じて、自分の体と心を健康に保つ方法を知ることができました。

本で出てきた朝食や運動などの日常習慣について、それぞれ生徒は何を朝食に食べているのか、どんな運動をしているのかクラスで共有し合う良いきっかけにもなりました。

Science

テーマ: 化学🧪 (酸とアルカリの反応など)
低学年の時には実験で結果を楽しむばかりでしたが、Saturnクラスでは“Acids”や“Bases”,“Ph”などのワードも含めて学んでいきます!
やはり実験は楽しいようで、目をキラキラさせて楽しんでくれていました😆

Music

プレゼントを持ってきてくれるサンタさんとお母さんはどんなやり取りしていたのか?

サンタさんを待ちきれない気持ちを表している「I saw mommy kissing Santa claus」の歌を練習。

(みんなこの歌が大好きのようでした!)

歌と同時に振り付けも覚えないといけない点は苦労しましたが、当日立派なパフォーマンスを披露してくれました。

Craft

冬やクリスマスをテーマにしたクラフト制作。

Math

例:グラフから数字を読み解こう!

フレーズ例:

What does Ali have the most of?

What does Ali have the least of?

How many fruits and vegetables does Ali have in total?

IT Design

テーマ例:

“What should I buy my friend?”に対する答えを考え、個々でオリジナルのデザイン製作。

English Programming

コーディング ゲームとアニメーションを作成。

適切なスペルと句読点を使用する練習をし、アニメーション中にスプライトが言うべきメッセージを正しくタイプする練習を実施。

日本語プログラミング

メインはクリスマスパーティの準備でhalocodeを使ったイルミネーションを作ってもらいました。みんなのおかげで非常にカラフルなイルミネーションとアプリのデザインが出来たと思います。
また、多角形を使ってクリスマスツリーを作る方法、そしてコスチュームとクローンを使ってクリスマスツリーをデコレーションしてもらいました。
効果を使って何のスプライトかを当てるシルエットクイズも作りました。

今月のハイライト〜日本語プログラミング〜

今月は日本語プログラミングの様子をお届けいたします✉️

門前仲町校でプログラミングを担当しているTeacher Sakuにお話を伺ってきました🙆🏼‍♀️

クリスマスパーティに向けて、みんなで力を合わせてイルミネーションとそれを操作する画面デザインを作ってくれました。


特にイルミネーションはかなり凝ったものを作ってくれ、1LEDずつ光が増えていくプログラムや左右のLEDが対称になるように色を調整したプログラムなど力作ぞろいでした。

クリスマスツリーのプログラムを作る際、ベクターデータのアンカーポイントを使ってクリスマスツリーを描いてもらいました。
大人がデザインする時もイラストやロゴなどでベクターデータを使うのですが、アンカーポイントを操作して思い通りの形を作るのは難しそうでした。


ただ、こういう作業は粘土と同じで使えば使うほど簡単になってきますので、今回はベクターデータの使い方が分かっただけでOKです。

クリスマスパーティのイルミネーションを操作する画面デザインで、「アイコン3つと背景」を作るというお題でしたが、

「アイコンだけだと分かりにくいから、英語で説明を入れるね」とアイコンの横に吹き出しを付け、英語で説明まで入れてくれた生徒がいました。


アイコンもかわいく分かりやすいため、今回のSatrunの画面デザインとして採用させていただきました。
デザインを作るだけでなく、それを使うユーザーが使いやすいかまで考えてくれている事に感動しました。

授業の様子はInstagramにて毎週配信中👀

イイね!コメント待ってます♪


おまけ

12月は一大イベントがありました!

それは・・・

クリスマスパーティ🎄

11月からペンライトや仮面マスクの制作が始まり、さらには歌とダンスの練習とてんこもりの1ヶ月半となりました!

ペンライトはITデザインの授業でデザイン制作を行ったのですが、クリスマスをモチーフにしたデザインで、ホリデー感溢れるデザインにすることができました🎅

仮面マスクは保護者から募ったアクセサリーを使い、フェルトやビーズなどで装飾!🎀

小学生とは思えないクオリティのマスクが出来上がりました😍

 

そんなクリスマスパーティ練習でも印象的だった出来事が一つあります。

Earthクラスの歌の練習での一コマ。

今年Earthクラスは「12 days of christmas」を歌いました。

クリスマスまでの12日間で毎日もらったギフトを一つずつ歌っていくという内容で、それに合わせて歌詞も1日ずつ増えていきます。

つまり、1日目から12日まで歌い切る必要があるので、5分ほどある長い歌です。

さらに、途中早口言葉のようになるところもあり、息が切れそうになるくらい大変な歌なのです😅

リハーサルのある日、通しで歌ってみよう!と挑戦したところ、歌い切れたのはよかったのですが、疲れ果ててしまい&酸欠状態になりこの状態に・・・😅

みんな、、、よくがんばりました!😭

いつもなら、「もっとできる!」「頑張れ!」と励ましますが、この状態までくるとさすがにそんな言葉もかけられず「一旦お茶休憩にしよう😅😅」となったのでした🤲🏼

Earthクラスの頑張りに盛大な拍手です👏🏼

もちろん、Earthクラス以外も練習から本番まで真面目に取り組んでくれ、さらに大きな成長を見ることができた1ヶ月間でした✨

 

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