レッスン内容
English
数字以外の食べ物の量の表し方
フレーズ例：
How many sandwiches are there?
-There are a lot of sandwiches.
単語例：
a lot of nuts,a lot of blueberries,
a few nuts,a lot of cherries
比較級の表現の仕方
フレーズ例：
Is a walf as fast as a zebra?
-Yes it is.
-No it isn’t.It’s slower.
単語例：
fast-as fast as-faster than
slow-as slos as-slower than
a walf,a zabra,a rhinoceros,a polar bear,a cheetah,a gazelle,a squirrel,a skunk
Reading
Raz KidsのレベルG・Hの本を読んで、内容理解と音読練習をしました。
「The Food We eat」では、食べ物はスーパーで売られているものだけでなく、生き物や植物から来ていることを学びました。
自分の好きな食べ物をシェアするだけでなく、その材料にどんな植物や動物が使われているのかイメージしながら共有し合うことができました。
Science
テーマ: 動植物の秘密🪴
４月はこどもたちにも身近な“自然“がテーマです！
「どうして鳥は季節によって移動するの?」などの動物の習性から「野菜は植物のどの部分を食べてるの？」な植物の部分の名前まで！
Music
“How far I”ll go”
自分の夢を叶えたいが、家族を離れることが難しい複雑な主人公の気持ちを考える
Art
春・花に関するアート作品制作
Craft
基本的な文房具、材料の名前を練習し春やイースターに関連する制作
Math
アナログ時計の読み方、時間の足し算、1日/1時間/1分の長さ
IT Design
食べ物や飲み物をテーマにしたデザインの制作
English Programming
「変数」の応用、ボールを使ったゲームの作成
日本語プログラミング
位置を表すX,Y座標についての理解とそれを使用したゲームの作成、超音波距離センサーと条件分岐を組み合わせた迷路脱出プログラムの作成
おまけ
Saturnクラスの皆さん、ご進級おめでとうございます🌸
SaturnクラスはMarsクラスの進級生と、Jupiterクラスの進級生が混合した新2、3年生のクラスです。
学年が違うので、今まで関わりのなかった生徒同士、うまくできるか毎年少し心配な点・・・
でも、4月の様子をみている限りそんな問題は一切なく、新しいお友達と授業を楽しみながら受けている様子で安心しました🙆🏼♀️
アウトプットに強い元Jupiterクラスの生徒、基礎をがっちりと2年間固めてきた元Marsクラスの生徒。
この異なる強みをもった2クラス同士だからこそ、非常に良い化学反応が起き、お互いにとっても良い刺激になっていると感じています。
また、学年が混合しているので、自然と3年生は2年生を助ける場面が増えたり、そういった意味でも良い関係だなと感じています😍
この1年、お互い切磋琢磨しあってよりさらなる英語とプログラミングのスキルアップを目指しましょう✊🏼
授業の様子はInstagramにて配信中👀
