English

食べ物に関する単語を使用した文章の練習

フレーズ例：

What do you want?

-I want chicken. 

-I don’t want fish.

動物に関する単語と複数形を使用した文章の練習

フレーズ例：

There’s a rabbit.  vs  I like rabbits

I like monkeys.  I don’t like elephants

Reading

【練習したフォニックスと単語】
ad: dad, sad, mad
ag: bag, tag
ap: cap, nap, clap
at:  rat, bat, hat, catまた、以下のBookを読んで、内容理解と音読練習をしました。
【Reading book】
Animal Covering / Animals Can Move / Animal Sounds「 Animals Can Move」では、run, swim, flyの他に、crawlなど独特の動きを表す動詞を学びました。
時にはジェスチャーを交え、動物になりきる生徒もいました！

Science

9月は主に液体の性質について学びました。◯実験例
“Snowstorm in a Jar（瓶の中の雪嵐）“では、水とベビーオイルを使って、瓶の中に雪が降るような様子を作り、水と油が混ざらないことを知ることができました。
“Shaving Cream Rain（シェービングクリームの雨）“の実験では、水の入った瓶に浮かべたシェービングクリームの上に食紅を垂らし、雨が降るような様子を観察しました。この実験を通じて、雨がどのようにして降るのかも学びました。

フレーズ例：

T:What’s this??
S:It’s ~.

Music

テーマ：１０月のハロウィンパーティに向けての選曲・練習

Venusクラスは「Knock, Knock, Trick or Treat?」に決定し、練習。
歌詞の中にでてくる「Witch」「Ghost」等ハロウィンならではの単語を学習。

Art

テーマ例「ピクセルアート」

マス目を利用して描くピクセルアートに挑戦。

Craft

折り紙を使った3Dクラフトの制作、紙コップを使用したクラフト制作

Math

複雑な足し算と引き算

「3つの数字を足してみよう！」等

時計の読み方

What time is it?

It’s ~~.

IT Design

アニメーションの登場時に使う「Enter Effect（登場効果）」を学び、様々な演出方法に挑戦しました。Pop up（飛び出す）やSlide in（滑り込む）といった効果を使い、より目を引くスライドを作成しました。「What’s your favorite food? My favorite food is…」というフレーズに合わせて、料理や食べ物のステッカーを使いながら、楽しく表現力を高めました。

English Programming

さまざまなスプライトの衣装を使用して小さなアニメーションを作成。

日本語プログラミング

Scratchでは8月に途中まで作った迷路ゲームを完成させました。

そして、ハロウィンパーティ用に今まで作ったゲームをリミックスし、ハロウィン用のゲームに改造。

どうしたらスプライトが思い通りの動き、デザインになるか、生徒たちが楽しい改造中！

ハロウィンパーティまでゲーム内容は秘密です㊙️