レッスン内容
English
過去の出来事を説明する
フレーズ例：
What did you do yesterday?
-I flew a kite.
What happened?
-She won a race.
教科に関するフレーズの練習
フレーズ例：
What’s you favorite subject?
-I like history.)
季節・天気に関するフレーズの練習
フレーズ例：
Which season do you like best?
-I like fall. It’s cool in the fall.
Reading
「Jobs for James」では、飼っているハムスターのための新しいケージを買うストーリーを学習。
また、それぞれの場面で、ケージを買う目標金額までの差をカウントし、英語で数字について考える良い機会になりました。
「Food chain」では食物連鎖について学習。
食物連鎖の中にある「植物」「虫」「カエル」「魚」「動物」は、それぞれ何を食べたり、また栄養にしているか推測しながら読解を実施。
Science
テーマ：食べ物を材料に使った実験
実験例：Condiment Race
調味料の粘度の違いを使ってレースをしよう！
どの調味料が一番速いかな？？🍯
少し難易度の高い “Liquids や “Solid”などの関連したワードも一緒に学びました🫠
フレーズ例：
T: Are these liquids or solids ?
S:These are ~~~.
Music
クリスマスパーティのために、「Santa claus is coming to town」の歌を練習。
歌に合わせてネイティブ講師によるオリジナルの振り付けにも挑戦。
最初歌うと振り付けを忘れ、振り付けをやると、歌を忘れ、大変苦戦していた生徒たちでしたが、繰り返し練習した結果、当日立派なパフォーマンスを披露してくれました！🕺
Craft
冬やクリスマスをテーマにしたクラフト制作。
Math
例：グラフから数字を読み解こう！
フレーズ例：
What does Ali have the most of?
What does Ali have the least of?
How many fruits and vegetables does Ali have in total?
IT Design
テーマ例：
What do you want to do?に対する答えを考え、個々でオリジナルのデザイン製作。
文章例：
What do you want to do?
-“I want to climb a mountain.”
-“I want to sail a boat.”
English Programming
コーディング ゲームとアニメーションを作成。
適切なスペルと句読点を使用する練習をし、アニメーション中にスプライトが言うべきメッセージを正しくタイプする練習を実施。
日本語プログラミング
メインはクリスマスパーティの準備でhalocodeを使ったイルミネーションを作ってもらいました。みんなのおかげで非常にカラフルなイルミネーションとアプリのデザインが出来たと思います。
また、多角形を使ってクリスマスツリーを作る方法、そしてコスチュームとクローンを使ってクリスマスツリーをデコレーションしてもらいました。
効果を使って何のスプライトかを当てるシルエットクイズも作りました。
今月のハイライト〜日本語プログラミング〜
今月は日本語プログラミングの様子をお届けいたします✉️
門前仲町校でプログラミングを担当しているTeacher Sakuにお話を伺ってきました🙆🏼♀️
クリスマスパーティに向けて、みんなで力を合わせてイルミネーションとそれを操作する画面デザインを作ってくれました。
特にイルミネーションはかなり凝ったものを作ってくれ、1LEDずつ光が増えていくプログラムや左右のLEDが対称になるように色を調整したプログラムなど力作ぞろいでした。
クリスマスツリーのプログラムを作る際、ベクターデータのアンカーポイントを使ってクリスマスツリーを描いてもらいました。
大人がデザインする時もイラストやロゴなどでベクターデータを使うのですが、アンカーポイントを操作して思い通りの形を作るのは難しそうでした。
ただ、こういう作業は粘土と同じで使えば使うほど簡単になってきますので、今回はベクターデータの使い方が分かっただけでOKです👍
イルミネーションのアイディアで、実際の家のライトのようにボタンを押すと明るさが変わったり、イルミネーションのライトパターンが変わったり様々なチャレンジをしている生徒がいました。
あまりにもパターンの数が多すぎて泣く泣く3つに絞ったのですが、色々なチャレンジをしていることを嬉しく思いました。
授業の様子はInstagramにて毎週配信中👀
イイね！コメント待ってます♪
おまけ
12月は一大イベントがありました！
それは・・・
クリスマスパーティ🎄
11月からペンライトや仮面マスクの制作が始まり、さらには歌とダンスの練習とてんこもりの1ヶ月半となりました！
ペンライトはITデザインの授業でデザイン制作を行ったのですが、クリスマスをモチーフにしたデザインで、ホリデー感溢れるデザインにすることができました🎅
仮面マスクは保護者から募ったアクセサリーを使い、フェルトやビーズなどで装飾！🎀
小学生とは思えないクオリティのマスクが出来上がりました😍
そんなクリスマスパーティ練習でも印象的だった出来事が一つあります。
Earthクラスの歌の練習での一コマ。
今年Earthクラスは「12 days of christmas」を歌いました。
クリスマスまでの12日間で毎日もらったギフトを一つずつ歌っていくという内容で、それに合わせて歌詞も1日ずつ増えていきます。
つまり、1日目から12日まで歌い切る必要があるので、5分ほどある長い歌です。
さらに、途中早口言葉のようになるところもあり、息が切れそうになるくらい大変な歌なのです😅
リハーサルのある日、通しで歌ってみよう！と挑戦したところ、歌い切れたのはよかったのですが、疲れ果ててしまい＆酸欠状態になりこの状態に・・・😅
みんな、、、よくがんばりました！😭
いつもなら、「もっとできる！」「頑張れ！」と励ましますが、この状態までくるとさすがにそんな言葉もかけられず「一旦お茶休憩にしよう😅😅」となったのでした🤲🏼
Earthクラスの頑張りに盛大な拍手です👏🏼
もちろん、Earthクラス以外も練習から本番まで真面目に取り組んでくれ、さらに大きな成長を見ることができた1ヶ月間でした✨
